知识博客——基于博客的知识管理

　　一、 博客的概念及特点 博客即Bl0g或Weblog，Log~,意为航海日志，后指任何类型 约流水记录。Weblog是网络上的一种流水记录，英文原意为网 各日志，直译为博客，撰写Bl0g的人也称博客。博客一般是指一 种用来表达个人思想、按时间顺序并且不断更新的网络出版和 交流方式。倡导思想的交流和共享。博客被视为是继E—Mail、 3BS、ICQ之后出现的第四种互联网沟通工具，是一种网络个人 詹息的发布形式，充分利用了网络双向互动、超文本链接、动态 更新、覆盖范围广的特点，将使用者的工作过程、闪现的灵感、 思想经历和精华等及时记录和发布，萃取并连接互联网中最有 阶值的...

　　一、 博客的概念及特点 博客即Bl0g或Weblog，Log~,意为航海日志，后指任何类型 约流水记录。Weblog是网络上的一种流水记录，英文原意为网 各日志，直译为博客，撰写Bl0g的人也称博客。博客一般是指一 种用来表达个人思想、按时间顺序并且不断更新的网络出版和 交流方式。倡导思想的交流和共享。博客被视为是继EMail、 3BS、ICQ之后出现的第四种互联网沟通工具，是一种网络个人 詹息的发布形式，充分利用了网络双向互动、超文本链接、动态 更新、覆盖范围广的特点，将使用者的工作过程、闪现的灵感、 思想经历和精华等及时记录和发布，萃取并连接互联网中最有 阶值的信息资源，使信息和知识传播更加迅速、直接、高效，信 息资源可以最大限度的传播和共享。 博客做为一种新型的互联网沟通工具有其自身特点。一是 博客的“四零”特征。博客的零技术、零成本、零编辑、零形式的 僬门槛特征使博客不需要专业知识就能轻松的拥有 自己的博 客网站。二是博客的即时性、共享性特征。博客内容的即时更新 可以及时记录个人的行为、信息和思想。博客的精髓是从个人 的视角精选和记录自己认为有价值的内容，为他人提供帮助， 陡其具有更高的共享价值。博客没有利润动机，采取自由生产 方式生产知识．并以获取知识本身进行生产，生产知识的目的 只为共享。 二、知识管理 1．显性知 识和隐性知 识 国际经济合作与发展组织(OECD)把知识分为4类：知道是 什么的知识．即关于事实的知识：知道为什么的知识，指自然原 理和规律方面的科学理论；知道怎样做的知识，指做某些事情 的技艺和能力；知道是谁的知识，即涉及谁知道如何做某些事 的信息。前两种是能够清楚表达的知识，可编码化、易于整理和 计算机存储．属于显性知识，易于管理和学习。而后两类难于编 码和度量．是存储于人们头脑中的经验、诀窍或灵感等，隐含于 过程和行动之中的含蓄的知识，难以量化和信息化，属于隐性 知识。 2．知识管理的概念及内涵 知识管理现在还没有一个统一的定义．美国德尔福集团创 始人卡尔弗拉保罗认为知识管理就是运用集体的智慧提高应 变和创新能力，是实现显性和隐性知识共享的新途径。随着社 会的发展．知识管理不只是某种具体的方法、技术或管理方案， 它是一种全新的管理理念，是基于知识的业务重组及组织机构 管理的思想．其核心是知识创新和人力资源价值的转化。知识 管理既着眼于获得显性知识．更着眼干获得隐性知识，即知识 管理为组织实现显性知识和隐性知识共享提供新途径。知识管 理的目的是将存在于人脑的经验和专业技能等隐性知识转化 为可被他人获取的显性知识，使知识脱离个人而具备专家性、 综合性、完备性和系统性。 著名的安德森咨询公司将知识管理表达成：KM=(K+P)S。 其中K指组织中的知识．P指组织成员，+指技术，而S指共享。这 个公式所要表达的是知识管理必须通过将人与技术充分结合， 而在共享的条件下达到乘数的效果。知识积累、信息技术和组 织人员是知识管理的基础，而知识共享才是知识管理达到乘数 的效果。才能使知识创造价值，可见共享在知识管理中的重要 作用。现行知识管理系统主要由组织管理层来实施，对知识实 行分割武管理。不可避免的具有自上而下的特点，容易导致正 规化和集中化，从而失去灵活性和创造性。组织的学习与培训 等活动与组织自身的知识管理系统相分离，没有形成一体化管 理．并且知识管理系统与组织的交流和创新相脱节。 基于博客的知识管理 陈 洁 ． 2oO7年第 期 55 维普资讯